El objetivo de esta unidad es analizar las características de los medios tradicionales y ver cómo éstas cambiaron cuando los medios se volvieron "nuevos" y ver cómo esto implicó cambios en la socialización e interacción. Para esto revisaremos algunos medios lineales y las etapas mediáticas que sugiere McLuhan en su clásico "El medio es el masaje", donde también explica cómo diferentes sentidos han sido los que han predominado en cada etapa: la etapa oral, donde predominaba el oído; la etapa de la escritura e imprenta, donde predomina lo visual; y la etapa electrónica, donde el oído vuelve a ser predominante junto con el ojo en la interacción con la información. También McLuhan nos explica sus tres máximas más importantes: "el medio es el mensaje", "medios como extremidades del ser humano", y "medios como ambientes".Revisaremos los inicios de la revolución mediática, los principios de los nuevos medios, las características de internet, los hipertextos y las narrativas transmedia.
Durante y después de la revolución mediática empezó (y aún continúa) la revolución social. Los cambios sociales impulsados por las nuevas tecnologías han propiciado que se nombre esta época como la sociedad red o la sociedad de la información, una sociedad basada en redes (tecnológicas, sociales, globales), cuyos miembros extienden y aumentan sus lazos sociales ayudados por el internet móvil y portable, con el posible costo de perder profundidad en las relaciones e interacciones no mediadas. Las tecnologías promueven nuevas formas de interacción y de agrupación, lo que impacta en las identidades primarias y secundarias de los usuarios, así como en la organización de comunidades virtuales y movimientos sociales. Una pregunta que nos haremos es si en la revolución tecnológica quedamos más conectados o más desconectados.
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